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2018年4月18日,梅园中学语文教研组对期中考试进行了过程回顾,结合各班学生考试情况进行了具体分析与总结,并针对教学上存在的不足,提出各自进一步的改进措施。

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    四年级学生还就本次心理活动制作了心理主题活动小报。

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    2018年5月4日,天气格外晴朗,远处走来了穿着制服的叔叔阿姨,原来他们是来自市场监督管理所的工作人员,今天他们是来为董李凤美康健学校的小朋友们上课的。

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    (责审:邵丹)...

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    其次,四所成员校分别交流了上阶段学习《初中英语关键问题》的学习心得,各个学校的代表还制作了思维概念图,进行了充分又深刻的交流。...

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此次活动融合了红色史记、团队合作、体育竞技、文化娱乐等内容,极大地激发了比乐学子对党史、团史的学习兴趣。...

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首先对本学期开展的读书节活动进行了颁奖,有五名同学获得读书分享二等奖,四名同学活动一等奖,之后来自六(1)班的李贝贝同学为大家做了读书分享;五月底龙苑龙苑中学积极开展了“一本书,一句祝福,,一份爱心,我与云南小朋友共读一本书”爱心捐书活动,各中队辅导员积极号召队员们献爱心,短短几天龙苑中学捐书589本。...

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活动中学生们纷纷表示,“这不只是一次有趣的体育运动,更是一次精彩的‘红色之旅’”。...

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特别是黄浦区教育学院给予学校多方位的关心与帮助,最后李峻副院长对活动点评,她提炼了学校分享会的中心思想:“研究要源于课堂,反思教育的实效性与规律性,并要把科研成果推广辐射到教育教学的实践中”,最后李院也对“乐道”教师沙龙后期发展提出了思考的方向。...

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本次活动安排在五四运动99周年纪念当日,庄重的主题仪式不仅充分结合学期德育主题,而且突出了青年人的责任与担当,活动更将激励每位少先队员牢记历史使命,肩负时代责任,不畏艰难险阻,坚定理想,勇敢前进!(撰稿:何 燕;摄影:曾沪芬、史 霞;责审:陈曦)...

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通过活动的开展,真实情景的模拟让孩子掌握一定的自我保护能力,使其能够在将来有可能遇到的紧急事件中能自我保护。...

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来自黄浦区董家渡路第二小学的三年级“机灵鬼”小队在校科技总辅导员王俭老师的指导下,带着他们奇思妙想的方案《可伸缩变换大小的旅行箱》参加了这场激烈的角逐,并顺利晋级。...

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上海市第四中学于2018年5月7日中午在集美礼堂召开全体安全员会议,校长杜育敏,党总支书记、副校长史正伟参加会议并讲话。...

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活动分为两部分,第一部分为专家讲座,首先由卢一中心小学校长吴蓉瑾主讲主题为《精心设计少先队活动课,助力开启少年中国梦》,作为上海市少先队工作示范校,对于少先队活动课进行了先试先行的探索,对于少先队活动课的内容、资源,学校做到了细心寻找、悉心策划、精心组织,用更入耳入心的儿童语言,更形象渐进的引导方法,更鲜活动人的时尚元素,更生动典型的活动案例来丰富课程内容。...

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随后是三位老师所作的“基于感受与欣赏的创意美术活动”的报告,她们以图文并茂的形式分别介绍了我园的办园理念、办学目标、如何欣赏名画以及开展创意美术课程的价值等,也得到了专家的好评。...

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印象幼儿园及长海幼儿园的科研负责人就如何将科研推广到教师当中、如何管理好幼儿园课题表达了自己的困惑,龚娇娇老师从自身工作出发,认为课题的开展需要分层分类管理,其次,在课题开展的各个阶段,要根据老师的不同特点给与相应的指导。...

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中心组学习: 2018年5月18日,在位育实验学校二楼会议室开展了主题为“学习习近平在纪念马克思诞辰200周年大会重要讲话”的中心组学习活动。...

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同时对学校的整个教研组提出以下建议:首先,师道要尊严,更要服务于学生。...

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其中徐俊波老师对“科学教育活动的设计与指导”中的内容、关键经验、活动目标、探索材料、关键提问、现场回应等几个方面进行了详细的讲解。...

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6月初,学校借助斜土街道运动会的契机,向斜土社区及周边学校展示了学校的跆拳道活动项目和教师的广播操。...

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6月6日,宛南实验幼儿园大木桥园三楼会议室,陆续迎来各位新生家长,在这里进行新生注册与报道。...

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随后,我们还看了短片《梦之船》,影片向我们介绍了上海电影长河的历史。...

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家长志愿者们经过精心的准备,或独自朗诵,或和自己的孩子相互配合,从不同的角度带领着学生领略着书中的无穷魅力:有趣生动的绘本是孩子们最喜爱的,看着一幅幅图片被赋予文字,他们仿佛也张开梦的翅膀,探索起书中的世界;贴近学生日常生活的儿童文学是“接地气”的典范,一个个鲜活的人物借由家长志愿者的朗读而来,聆听这些故事间,他们似乎早已与书中的主人公成了无话不谈的朋友;朗诵的书目中自然是少不了中华经典的,古文中的哲理虽然深邃,却在“老师们”的口中变成了如同伊索寓言般生动的故事,那些传承千年的处世之理不再是书上看起来晦涩的文字,深入浅出的解读让孩子们频频点头称是…… 亲子阅读进校园作为读书节系列活动中的传统,一直以来都受到家长和学生的一致认可和推崇,也因此,在世小的校园里,这样家长引领孩子阅读的方式其实已在潜移默化中蔚然成风,相信在这样的书香浸润下,世小的学子一定能在阅读中,看见世界各个角落不同的风景,与那些巨人的思想、智慧对话。...